標桿100丨宜賓職業技術學院：從軟件應用到生態共建，與中望打造建筑職教“西部標桿”
【編者按】為助力教育強國建設，構建行業多方共贏的生態合作體系，由中望軟件牽頭與工業技術軟件化產業聯盟、廣東省工業軟件創新中心、工業產品設計與仿真軟件創新聯盟等單位，聯合推出“標桿100”案例采集欄目，邀請100位教育行業標桿先行者，分享在培養國家戰略人才過程中的實踐和經驗。本期走進宜賓職業技術學院，以下根據建筑與環境學院院長郭莉梅的教育實踐經驗整理。
宜賓職業技術學院是由宜賓市人民政府舉辦，四川省人民政府教育行政部門主管的全日制綜合性普通高等職業院校。學校始建于1934年，是“國家示范性高等職業院校建設計劃”骨干高職院校，教育部高職高專人才培養工作水平評估“優秀”院校，農業農村部、教育部“全國鄉村振興人才培養優質校”，教育部現代學徒制試點單位，教育部“職業教育示范性虛擬仿真實訓基地培育項目建設單位”，全國職業院校第二批數字校園試點建設院校，教育部信息化標桿院校建設單位，國家市域產教聯合體建設單位。建筑與環境學院始建于1995年，以弘揚魯班精神為特色，緊密對接宜賓全國裝配式建筑試點城市和四川省智能建造試點城市發展需求，致力于培養數字化建筑技術人才，推動建筑業向智能化、綠色化轉型升級，為區域經濟高質量發展提供技術技能人才支撐。
戰略選擇：從工具替代到國產化考量
當建筑行業數字化轉型進入深水區，我們不僅要培養技術過硬的工匠，更要培育懂中國標準、守國家安全的新一代建筑人。在國家戰略背景下，建環學院以中望建筑系列軟件為支點，走出了一條“國產替代+產教融合”的創新之路，為地方高校服務國家戰略、賦能產業升級提供了鮮活樣本。
“過去用國外軟件教學，學生熟悉的是歐美規范，但中國建筑有獨特的標準體系和技術路徑。”郭莉梅坦言，傳統教學模式暗藏“標準脫節”風險。后來，建環學院果斷引入中望CAD、中望3D及BIM系列軟件，將“智能建造”“綠色建筑”等國家戰略需求嵌入人才培養方案。“這不是簡單的軟件替換，而是通過國產工具重構學生的技術認知——讓他們從入學第一天就明白，中國建筑人要用自己的標準說話。
這一選擇背后，是學院對“自主可控”戰略的深刻踐行。郭莉梅算過一筆賬：“中望軟件不僅破解了國際技術封鎖隱患，更通過‘1+N’校企合作模式，為宜賓本地建筑企業降低數字化轉型成本。”同時雙方共建實訓基地、開發本土化課程，培養出適配川南建筑產業特點的數字化人才，正在為長江上游區域建筑企業提供數字技術支撐和人才保障。
產教融合：從“課堂”到“工地”的無縫銜接
●共建國培基地
雙方共建教師國培基地。基于"技術賦能教育"理論框架，以中望CAD、中望3D及虛擬仿真等數字化工具為載體，將產業前沿技術標準直接轉化為教學資源，實現了"技術迭代-課程更新-能力培養"的閉環傳導機制。
通過"工程師定期駐校培訓+教師企業實踐"的雙向流動機制，將教師從工具操作者轉變為具有技術解構能力的"教育轉化者"。使教師能夠動態把握建筑業數字化轉型中的知識遷移規律，最終形成"技術認知-教學重構-創新應用"的復合能力結構。
實訓室教學場景
●1+X認證創新
以中望1+X認證為能力基準線，以高水平技能大賽為能力試金石，無縫銜接教學、訓練、考核、評價與就業，有效解決傳統模式下技能訓練與職業認證脫節、人才評價與企業需求脫節的核心痛點。將中望認證標準直接轉化為競賽評分維度，使學生的技能訓練、能力評價與職業資格認證形成無縫銜接。
學生全國賽獲獎展示
●專業升級路徑
通過深度整合中望建筑裝飾實務實訓、家裝施工虛擬仿真等數字化工具，重構了“虛實結合、項目貫穿”的教學體系將裝飾工程中的深化設計、施工工藝模擬等產業前沿技術轉化為模塊化課程，構建"數字化設計-虛擬施工-實景操作"的三階能力培養路徑；另一方面依托中望軟件的案例庫，將典型項目轉化為教學項目包，實現人才培養規格與地方產業需求的精準匹配。
學生設計成果作品
●行業引領
在住建部推動“智能建造與建筑工業化”的背景下，通過“國產工業軟件+真實項目案例+區域標準適配”的三維聯動，將中望CAD、中望3D及虛擬仿真等軟件深度嵌入課程體系，破解西部院校“技術滯后于產業轉型”的困境。為西部職業院校提供了“低投入高效益”的數字化教學解決方案，通過輸出適配西部的建筑產業新生代技術工人，彰顯宜賓職業技術學院作為地方院校服務區域戰略的價值。
生態共建：產學研生態融合發展
作為西部職業院校，建環學院深知“技術滯后于產業轉型”的痛點。因此，構建新時代產教融合新生態需要行業伙伴形成戰略協同：中望軟件作為國產工業軟件領軍企業，應當以技術主權意識為引領，將最新研發成果轉化為教學資源，建立"工程師+教師"雙導師制度；推動建立"中國標準"的職業教育認證體系，促進教育標準與產業標準互認互通。
研究所（如工信部電子五所）、行業協會聯盟等行業資源各方應在構建"政產學研用“五位一體”的協同創新體系等方面深化合作，共同打造具有國際競爭力的建筑行業人才培養高地，為加快建設教育強國、科技強國、人才強國提供示范樣板。
“教育強國，必先強師；產業振興，必先育人。”郭莉梅的這句話，道出了這場產教融合實驗的核心價值。在中望軟件的技術支撐下，宜賓職院建環學院正以“國產替代”為起點，向著培養大國工匠的目標堅定邁進。
關于中望軟件
廣州中望龍騰軟件股份有限公司，國內首家A股上市的CAx解決方案商，擁有7大全球研發中心，深耕教育領域16年，為超4000所院校及8.5萬所K12機構提供專業人才培養支持。
關于工業技術軟件化產業聯盟
工業技術軟件化產業聯盟2017 年于北京成立，接受工業和信息化部業務指導，掛靠單位是工業和信息化部電子第五研究所。秘書處設在電子五所，自成立以來，積極發揮行業紐帶作用，持續開展產業研究、公共服務、生態培育等多項工作，有力地促進了我國工業軟件產業生態發展。
關于廣東省工業軟件創新中心
聯合工業和信息化部電子第五研究所等11 家主要成員單位共同組建，中心于 2022 年獲廣東省工業和信息化廳批復籌建，聚焦研發設計類工業軟件“卡脖子”技術攻關與生態建設，推動國產替代。
關于工業產品設計與仿真軟件創新聯盟
由工軟數創牽頭組建，院士領銜專家團隊，匯聚近百家單位構建全鏈條創新體系，主攻設計與仿真軟件核心技術研發及產業化。
